为什么说视唱练耳是学习音乐最好的开始?

孩子承载着希望和未来，家长不仅注重的是文化知识，还有培养孩子的艺术特长；“积于我们大多数人的共同认知，多数家长会偏向培养孩子音乐相关的爱好。例如钢琴&艺术教育，针对家长们困惑,小编做了一次集中梳理，希望能够对家长和小朋友以后学习什么有所帮助。

为什么要培养孩子的特长？

我们不是为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西，我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习。我们要在培养孩子拥有一种特长的同时，培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。我们不用担心他的学习，他的与人相处的能力，因为他已经很懂如何自我控制，如何合理的管理时间了，这就是为什么要培养孩子的特长的原因了。

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为什么要培养孩子音乐爱好？

学习音乐可以增强孩子手脑协调能力；提高大脑的反应力、想象力、创造力、记忆力，这种技能在生活和工作都很有用；提高孩子听觉分析能力和视觉反应能力，这对学习语言有帮助；增强情绪的自我调节能力。但很多家长不够重视，只是随便放几首曲子儿歌让孩子自己去听，而单纯的听音乐远远不够孩子对音乐的渴望和感知！

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怎样提高孩子音乐水平？

视唱练耳课是专为4—12岁孩子定制的高标准艺术课程，因为简单的听音乐远远不够，配合演唱和老师引导的“听”才能起到事半功倍的作用，才能更高效和高质量地提高孩子的音乐水平。

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什么是视唱练耳？

视唱练耳精品课是一门与器乐演奏学习同等重要且需同步学习的音乐基础课程。单从字面上来理解就是看谱即唱和听觉的训练，但我们不能只从字面上来理解，其实它是一门综合性的音乐训练科目，包括音程，和弦，调式，调性，节奏，节拍，旋律，视唱等，同时还包括了对音乐的感知、理解和表达等综合性练习。

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视唱练耳课能让孩子学习到什么？

通过学习，可使孩子在音乐美感的追求，艺术修养的提高，为其它课程打下良好的基础，起到很重要的作用。通过这一途径，不仅使学生能掌握技术、技能，也能让学生享受到学习的乐趣，并发展积极的审美情感， 培养了孩子的实践能力、快速反应能力、实际应变能力和独立的思维能力，使他们能独立地识谱，处理、分析所接触到的一切音乐语言，从而达到一种对音乐深层次的认识。