ABC教育集团教师积极创编音乐游戏

       音乐游戏是ABC幼儿喜爱的游戏之一，在音乐游戏中，幼儿可以听听、唱唱、跳跳、玩玩，增强幼儿对音乐的兴趣。培养幼儿音乐节奏感，提高幼儿对音乐的辨别能力和感受能力。并且还能培养幼儿积极愉快的情绪和良好的个性品质，因此音乐游戏是促进幼儿全面发展的有效手段。

ABC教育集团的老师们深知，音乐游戏是以音乐为灵魂，以游戏为手段，让儿童在游戏中感受音乐的流动、旋律的起伏、节奏的跳跃、速度的统一与变化，并随时根据音乐的变化作出反应，从而达到音乐学习的目的。在ABC融汇园，以“音乐”为特色一直是他们坚持的路线。老师们自选音乐，尝试从幼儿的生活中寻找游戏内容，选择不同风格、不同类型的音乐创编成音乐游戏，让幼儿在伴随音乐进行游戏的过程中表现一定形象或一定意境，唤起其好奇心与联想，从中感受音乐的不同性质和特点。

ABC老师们的教研活动也是丰富多彩，其中，创编音乐游戏也是他们不可或缺的一项教研内容。老师们集思广益、献计献策，以同一个“音乐”为素材，创编出小、中、大班不同年级组的音乐游戏。

作为一名ABC幼儿老师，我们应努力做到以音乐游戏来组织音乐教育活动，全面提高幼儿的音乐能力，在快乐的音乐游戏中使幼儿健康全面的发展。  （ABC融汇园供稿）