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如何开展早期的音乐启蒙教育

楼主:良生传音 时间:2021-05-04 11:33:12




良生传音

做更会唱歌的人!


  音乐教育是开发儿童智力的最佳途径。1-2岁的孩子正处于听觉发展的关键期,而活泼好动又是孩子的天性。优美的旋律、鲜明的节奏不仅能激起孩子愉快的情感,而且伴随着音乐让孩子翩翩起舞、引吭高歌使他充沛的精力有了用武之地。因此早期的音乐教育是符合孩子身心健康的需要。那么平日父母该如何来对他进行有意识的训练和熏陶呢?

  首先,选择一些旋律优美、节奏鲜明、情趣健康活泼的中外优秀儿童作品,安排在孩子的日常活动中给孩子听,在优扬的音乐声中,孩子不仅能体验音乐的美感,而且音调的高低强弱、节奏的快慢,有利于发展其听觉能力,丰富想象能力,陶冶情操,培养美好的心灵。

  其次,常带孩子观赏各种儿童音乐节目,让孩子观察他们的唱歌、跳舞、弹奏乐器的动作,通过视觉的注意和观察获得对音乐的感性认识。

  再者,随着孩子语言能力、理解能力以及模仿声音能力的逐渐增强,让他开始模仿着一起唱。可以让孩子跟着磁带唱,也可以妈妈教他一句一句地唱,从简单的儿童歌谣唱起,慢慢要求他发音准确、吐字清楚。

  此外,启发孩子在听音乐的同时展开丰富的想象力,边听音乐,边进行动作模仿,随着歌声的内容模仿各种动作,如小鸟飞、青蛙跳、开火车、摇小船等。

  总之,在婴幼儿时期父母要有意识、有目的、有计划地让孩子逐渐学会听、唱、欣赏音乐,使孩子对音乐充满兴趣,这不仅对儿童早期智力开发有着非常重要的作用,还为孩子成年后的音乐文化修养奠定良好的基础。



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◇   科学歌唱   

◇   快乐歌唱   

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音乐影响我们每个人的一生

少儿 — 促进智力开发,情商培养,身心健康……

少年 — 丰富音乐感知,助于情商开发,专业基础建立……

青年 — 助于心智健康发展,人格完善,提升社交能力……

中年 — 疏解压力,促进身体代谢循环,增进爱好,促进社交……

老年 — 促进身体代谢循环,增强免疫力,提升肺部机能,强身健脑……


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一路走来,得到过也失去过,所有的一切,都在转身之间,只要用一颗坦然从容的心,走过一段无怨无悔的路,那么回眸处的温暖,便会一直都在。


你若喜爱这个世界,这个世界也会温柔的待你。不管人生有多少风雨,多少喧嚣,只要带上一抹真诚的微笑,给生活也给自己,前行的路上,一定会有一份不期而遇的美好。




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