3月9日下午，我校有幸请到北京市小学音乐教研员程郁华老师来为音乐组老师进行了关于音乐学科教学设计的讲座。
程老师从指导思想与理论依据、教学背景、教学目标、教学重点与难点等方面系统地进行了讲解。音乐课程标准将音乐课程的总目标划分为三个维度，即“情感·态度·价值观”、“过程与方法”、“知识与技能”。教学目标是教师制定的、大部分学生通过学习能够达到的基本要求，是教师进行教学的一种重要依据，也是整体教学的起点和最终的归宿。教学目标可认为是一种结果，在教学设计中要形成目标性的表述。
优秀的教学设计有利于将教师的教学科学化，是教师教学理论和教学实践的结合，能够提高课堂的教学效率、提升教学效果，有利于培养学生科学思维习惯和能力。讲座结束后，教师们都表示受益匪浅。
